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Equipo
Plan de trabajo del centro
Del primer contacto de una familia al seguimiento en la escuela.
Entrevista de admisión
Se efectúa la entrevista de admisión con las familias que solicitan el módulo de apoyo a la integración escolar.
Legajo y autorización
En base al diagnóstico de los profesionales intervinientes y a la información brindada por la familia, se confecciona el legajo administrativo para presentar a la obra social o prepaga. Una vez autorizada la prestación, se procede a la búsqueda del profesional idóneo teniendo en cuenta el perfil de cada estudiante.
Búsqueda del profesional
El departamento de Recursos Humanos inicia la búsqueda de profesionales de apoyo capacitados, entrevistándolos con el objetivo de encontrar a la persona competente para efectuar dicha función.
Reunión de presentación
Se establece la reunión entre el profesional seleccionado, la familia y la persona que va a recibir el apoyo. La finalidad es establecer un vínculo, que sentará las bases para desarrollar el proyecto de inclusión educativa. Para ello se propicia un espacio lúdico, fortaleciendo el vínculo esencial para dicha propuesta.
Armado del proyecto
Se reúne la documentación requerida para la elaboración del legajo, que será armado con nuestro equipo técnico.
Presentación en la escuela
Se establece la primera reunión en la institución educativa a la que asiste cada estudiante, para presentar al centro categorizado CIPA y al profesional de apoyo, y entregar la documentación requerida para el desarrollo de la prestación.
Seguimiento y evaluación
Se llevan a cabo reuniones de seguimiento, coordinación y evaluación del proyecto para adecuarlo a las necesidades educativas de cada estudiante. Están a cargo del equipo técnico y los coordinadores del centro, que supervisan y guían el proceso efectuando los ajustes pertinentes para favorecer el desempeño escolar y social.
Informes por escrito
Los profesionales del equipo técnico realizan un informe integral acerca del proceso del estudiante. Asimismo, se solicita a los profesionales de apoyo intervinientes (AIE/AE) que detallen las particularidades de cada proceso, para ser evaluadas junto al resto del equipo. Los informes se entregarán en las fechas de rigor pertinentes.
Reuniones con instituciones, equipos y familias
Se organizan reuniones con las instituciones educativas, los equipos externos y las familias, orientadas a planificar y adecuar estrategias y metodologías de intervención según las necesidades educativas de cada estudiante.
Articulación con los tratantes
Se convoca un espacio de encuentro en nuestra sede para el seguimiento del caso, y se establece la interacción con los espacios terapéuticos y los profesionales tratantes, para compartir los avances o las modificaciones que requiera cada caso.
Cómo se organiza
El equipo interdisciplinario
El equipo de conducción, junto al equipo técnico, trabaja de manera coordinada interviniendo en cada una de las áreas del proyecto.
Dirección
Representante legal, dirección general y dirección médica.
Supervisión y coordinación
Acompañan y guían cada proyecto.
Profesionales de apoyo
AIE/AE
Psicología / Psicopedagogía
Fonoaudiología / Psicomotricidad
Trabajo social / Prof. en Educación Especial
Orientación familiar
Terapia ocupacional